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ESCRITURA COMO HERRAMIENTA TERAPEUTICA, LA.

CEBOLLA LASHERAS, MARIA JULIA

Editorial Letra Viva

Pags 280 - 16 x 23 cm - 2024

 

En el texto “El Malestar en la Cultura”, Freud se interroga. “¿Qué es lo que los mismos seres humanos dejan discernir por su conducta como fin y propósito de su vida? ¿Qué es lo que exigen de ella, lo que en ella quieren alcanzar? No es difícil acertar con la respuesta: quieren alcanzar la dicha, conseguir la felicidad y mantenerla”.  Partiendo de este sentir, la autora se pregunta también desde el psicoanálisis, ¿qué lugar ocupa el arte y en especial la escritura tanto psíquica cómo literaria en ésta búsqueda de felicidad?. Escribir, es dejar una marca en el psiquismo. Así como la escritura funda la historia, toda marca establece una diferencia que al ser subjetivada enriquece la realidad del sujeto. Diferencia, inscripta con el soporte de un sistema de signos como es el lenguaje, que encuentra así permanencia como huella duradera.

 

Personalmente, señala la autora, como terapeuta el uso del arte y la escritura, me acercan a un volver e intentar recrear el vacío existencial que conlleva la condición humana. Por eso, éste libro, integra retazos, momentos de escritura realizados en diferentes circunstancias a las que me fue llevando el camino de la vida, en el ejercicio de mi profesión. Senderos generadores de vivencias de aprendizaje donde la transferencia y contratransferencia estuvieron presentes aportando riqueza y madurez al ejercicio de mi práctica en la clínica con niños y sus familias, de adultos, de adolescentes en conflicto con la ley penal, en el trabajo con adictos en recuperación, o bien ejerciendo la docencia en UBA. En este camino, en este tiempo de vínculos, de encuentros y desencuentros me acompaña siempre, como montante eterno que atraviesa mi trabajo, el profundo amor a cualquier manifestación del arte, entre ellas la escritura. Es ese amor el que me llevó a explorar, a conocer la vida de muchos artistas y buscar en sus creaciones, luces y sombras. A buscar en la personalidad de los mismos, imágenes, señales, palabras. Huellas dadoras de significación que conllevaran aspectos novedosos a la teoría y práctica del psicoanálisis. Búsqueda activa del encuentro hacia un psicoanálisis abierto a lo complementario, que incluya el hacer del arte como ejercicio sanador del desarrollo de las potencialidades humanas, posibilidades sublimatorias a la par que integrativas. Puesta en juego de lo pulsional reprimido y/o escindido, facilitador al decir de Winnicott del acceso a una mayor riqueza psíquica

ESCRITURA COMO HERRAMIENTA TERAPEUTICA, LA.CEBOLLA LASHERAS, MARIA JULIA

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CEBOLLA LASHERAS, MARIA JULIA

Editorial Letra Viva

Pags 280 - 16 x 23 cm - 2024

 

En el texto “El Malestar en la Cultura”, Freud se interroga. “¿Qué es lo que los mismos seres humanos dejan discernir por su conducta como fin y propósito de su vida? ¿Qué es lo que exigen de ella, lo que en ella quieren alcanzar? No es difícil acertar con la respuesta: quieren alcanzar la dicha, conseguir la felicidad y mantenerla”.  Partiendo de este sentir, la autora se pregunta también desde el psicoanálisis, ¿qué lugar ocupa el arte y en especial la escritura tanto psíquica cómo literaria en ésta búsqueda de felicidad?. Escribir, es dejar una marca en el psiquismo. Así como la escritura funda la historia, toda marca establece una diferencia que al ser subjetivada enriquece la realidad del sujeto. Diferencia, inscripta con el soporte de un sistema de signos como es el lenguaje, que encuentra así permanencia como huella duradera.

 

Personalmente, señala la autora, como terapeuta el uso del arte y la escritura, me acercan a un volver e intentar recrear el vacío existencial que conlleva la condición humana. Por eso, éste libro, integra retazos, momentos de escritura realizados en diferentes circunstancias a las que me fue llevando el camino de la vida, en el ejercicio de mi profesión. Senderos generadores de vivencias de aprendizaje donde la transferencia y contratransferencia estuvieron presentes aportando riqueza y madurez al ejercicio de mi práctica en la clínica con niños y sus familias, de adultos, de adolescentes en conflicto con la ley penal, en el trabajo con adictos en recuperación, o bien ejerciendo la docencia en UBA. En este camino, en este tiempo de vínculos, de encuentros y desencuentros me acompaña siempre, como montante eterno que atraviesa mi trabajo, el profundo amor a cualquier manifestación del arte, entre ellas la escritura. Es ese amor el que me llevó a explorar, a conocer la vida de muchos artistas y buscar en sus creaciones, luces y sombras. A buscar en la personalidad de los mismos, imágenes, señales, palabras. Huellas dadoras de significación que conllevaran aspectos novedosos a la teoría y práctica del psicoanálisis. Búsqueda activa del encuentro hacia un psicoanálisis abierto a lo complementario, que incluya el hacer del arte como ejercicio sanador del desarrollo de las potencialidades humanas, posibilidades sublimatorias a la par que integrativas. Puesta en juego de lo pulsional reprimido y/o escindido, facilitador al decir de Winnicott del acceso a una mayor riqueza psíquica